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El aprendizaje a lo largo de la vida es una de las llaves de acceso al siglo XXI. ¿Qué has aprendido en el último año?

“La educación encierra un tesoro”. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI (1997)

El aprendizaje a lo largo de la vida es una de las llaves de acceso al siglo XXI. Va más allá de la distinción tradicional entre educación básica y formación continua y responde al reto de un mundo que cambia continuamente” (Delors, p.18).

Reflexión

¿Qué has aprendido en el último año? Pensar en conseguir un empleo es ABSURDO, tienes  pensar en adquirir competencias para conseguir MUCHOS TRABAJOS.

Poner todos los huevos en la misma cesta = LOCURA.

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Más información:

Autores:  In’am Al Mufti, Isao Amagi, Roberto Carneiro, Fay Chung, Bronislaw Geremek, William Gorham, Aleksandra Kornhauser, Michael Manley, Marisela Padrón Quero, Marie-Angélique Savané, Karan Singh, Rodolfo Stavenhagen, Myong Won Suhr, Zhou Nanzhao

Programa de Aprendizaje Permanente (PAP o LLP)

Que al menos tres millones de alumnos participen en actividades conjuntas, que tres millones de personas se hayan beneficiado de las acciones de movilidad individual Erasmus, que el número de plazas anuales en empresas relacionadas con el Programa Leonardo suba hasta las 80,000 y que, en el año de finalización del programa, 7,000 personas al año participen en acciones de movilidad relacionadas con la educación de adultos. Estas son algunas de las metas del nuevo programa de la Unión Europea: el Programa Lifelong Learning (Programa de Aprendizaje Permanente).

La decisión 1720/2006/CE del Parlamento y del Consejo Europeo establece este nuevo “programa de acción en el ámbito del aprendizaje permanente”, al que se destinarán casi 7,000 millones de euros durante los siete años en los que se desarrollará.

Con el 2007 ha entrado en vigor. El PAP o LLP aglutina a los programas más importantes establecidos hasta ahora. El ERASMUS, el COMENIUS, el GRUNDTVIG y el Jean Monnet, entre otros, pasan a ser programas concretos en el marco de un planteamiento global mucho más amplio. Sigue leyendo